轮台县第十一小学校本培训计划 (2015-2016学年第二学期)

轮台县第十一小学校本培训计划

(2015-2016学年第二学期)

一、    指导思想

教育是中华名族发展的百年大业，教师是发扬百年大业的驱使着。教师的专业水平则是教师从事教育工作的生命，为更好地提升教师的教学质量，我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。根据教科局2013（240）号文件精神，经我校校委会研究制定了我校校本培训计划，建立健全教师终身教育和可持续发展的有效机制。

二、    培训目标

通过开展校本培训，使教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。

三、    培训对象：全体教职工。

四、培训内容：

（1）：树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。

（2）：2016年春季实行的教材，常规教学管理，新课程标准，网路培训。（热依木江，阿不力孜江, 罗秀敏，王莉）

（3）：所有任课教师学计算机应用知识。

（4）：双语教师学汉语阅读，口语，习作等课程。

五、培训时间：每周四下午第8节课。

（1）：一小时维族汉族老师结对子学习（自由学习）。

（2）：一小时学业务培训（全体教师）。

培训期间全体教师必须遵守课堂纪律，按时参加，不得迟到早退，并自带作业本，笔记本，学校按月进行科目考试。

轮台县第十一小学

2016年3月