轮台县第十一小学“民族团结进步年”实施方案

轮台县第十一小学“民族团结进步年”实施方案

  根据3月28日自治区召开的民族团结进步年动员大会及轮台县教科局3月30日召开的 “民族团结进步年”动员大会的指示，我校将积极响应上级号召，开展 “民族团结进步年”系列活动，现将活动计划如下：

一、指导思想

 深入贯彻落实习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境。

三、活动内容

1、加强领导，认真制定“民族团结进步年”活动的具体方案。

我校是一所民汉合校，历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展民族团结教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

   广泛开展认亲活动。在各民族教师和学生之间广泛开展认亲活动，把上学期已经开展的认亲活动落到实处，真正做到像关心自己亲人一样关心自己所认亲人。切实关心认亲家庭的生活，做到相互了解，知根知底，互相帮助，共同进步。（少先队继续负责）

4月份

1）利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。（少先队负责）

5月份

4）各班级出版以“民族团结”为主题的板报，进行黑板报比赛。（德育处负责）

5）校园里的文化墙能体现浓厚的民族团结气氛（走廊）

7）开展民族团结创建活动。每班结合自己的班级情况开展一次民族团结主题班队会公开课比赛，活动要有创新活动在全校范围内公开，公正的进行评比。（德育处，少先队）

6月份

8）结合“六.一”，端午节，开展一次以民族团结为主题的大型文艺联欢会。（阿瓦古丽具体负责）

9）加强家长民族团结

学校开展 “小手牵大手”活动，各民族学生动员家长一起参加。

10）广泛开展献爱心送温暖活动。继续为各族师生及群众办实事、办好事，掀起民族团结捐款捐物送温暖献爱心活动高潮。

四、做好民族团结教育年活动总结。要及时召开总结大会，全面总结民族团结教育年活动的成果，大力表彰工作突出的先进个人。