《用IE浏览器浏览信息》说课稿

《用IE浏览器浏览信息》说课稿

一、   教材分析

1.《用IE浏览器浏览信息》是甘肃省教育出版社第二章第二节课题。在此之前，学生已经学习了《计算机网络简介》，这就为本节课打下了基础。而这节课是为了以后学习打下基础，它在整个教材中起到承上启下的作用。

2.《用IE浏览器浏览信息》是实践的课程，安排1个课时。

3.教学目标

（1）使学生初步了解IE浏览器；

（2）学会IE浏览器的基本界面及操作;

（3）学会搜索网页、图片、文章等信息；

4、教材的重点、难点

教学重点：使学生正确的使用浏览器;

教学难点：主页设置步骤；

二、教学方法

1.演示法：在计算机教室或投影，让学生观看教师操作；

2.讨论法：学生之间进行讨论；

三、教学程序

1. 引入( 3-5分钟)

复习上节课的知识，引入到本节课知识。

2. 受新课（20-30分钟）

在讲授本节课的过程中，突出教材的重点，分析教材的难点。选择多媒体教学手段。这样可以是抽象的内容具体化。

3.课堂小结（5-10分钟）

总结本节课学习的内容，大概理顺学生的思路。联系生活，进行总结。

四、说课小结

1.对教材内容进行总结、

根据课程标准进行教学，适当课外延生。

2.教学策略

将知识点与实际生活相结合，进行教学，使学生不枯燥。学生之间进行讨论，

增进学生之间的情感，并扩充知识。